SOWA OPAC : Biblioteka Główna im. J. Śniadeckiego Akademii Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie

68 wyników

Brak okładki

Rękopis

W koszyku

oceń

Zróżnicowanie dzieci i młodzieży Tunisu pod względem poziomu rozwoju biologicznego / Hachmi Hajri ; Akademia Wychowania Fizycznego im. gen. broni Karola Świerczewskiego w Warszawie. - Warszawa, 1985. - 159, [5] kart : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Hajri Hachmi. Skład Maciej ( -2010).

Gatunek

Praca doktorska

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia - po rezerwacji

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. D.404 (1 egz.)

Brak okładki

Rękopis

W koszyku

oceń

Próba analizy zależności pomiędzy wiekiem kostnym a wiekiem kalendarzowym, ogólnym rozwojem fizycznym i warunkami środowiska u noworodków i niemowląt / Maria Łoza-Wildenowa ; Akademia Wychowania Fizycznego w Warszawie. - Warszawa, 1965. - [2], 91 kart : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Łoza-Wildenowa Maria. Czarnocka-Karpińska Wanda (1894-1971).

Gatunek

Praca doktorska.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia - po rezerwacji

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. D.85 (1 egz.)

Brak okładki

Rękopis

W koszyku

oceń

Ocena tolerancji wysiłku dzieci z niewydolnością układu oddechowego w procesie rehabilitacji / Andrzej Magiera. - Warszawa, 1992. - 106 kart : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Magiera Andrzej (wychowanie fizyczne). Ronikier Aleksander (1942-2023).

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia - po rezerwacji

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. D.520 (1 egz.)

Brak okładki

Rękopis

W koszyku

oceń

Wczasy dla dzieci i młodzieży jako system przygotowania do korzystania z czasu wolnego / Czesława Skrudlik ; Akademia Wychowania Fizycznego w Warszawie. - Warszawa, 1971. - [4], 358 kart : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Skrudlik Czesława. Filipowicz Zygmunt (1907-2003).

Gatunek

Praca doktorska.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia - po rezerwacji

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. D.175 (1 egz.)

Brak okładki

Rękopis

W koszyku

oceń

Dojrzałość szkolna dzieci nadpobudliwych ruchowo a ich osiągnięcia szkolne / Barbara Wybraniec ; Akademia Wychowania Fizycznego w Warszawie. - Warszawa, 1990. - 185 kart, wiele liczbowań : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Wybraniec-Lewicka Barbara. Przewęda Ryszard (1926-2022).

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia - po rezerwacji

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. D.508 (1 egz.)

Brak okładki

Rękopis

W koszyku

oceń

Sprawność reakcji równoważnych a postawa ciała dzieci i młodzieży / Tomasz Cieśla ; Akademia Wychowania Fizycznego w Warszawie. - Warszawa, 1985. - 109 kart : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Cieśla Tomasz. Seyfried Andrzej (1922-2009).

Gatunek

Praca doktorska.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia - po rezerwacji

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. D.428 (1 egz.)

Brak okładki

Rękopis

W koszyku

oceń

Miejsce i rola młodzieżowych domów kultury w upowszechnianiu kultury fizycznej wśród dzieci i młodzieży / Tadeusz Staniszewski. - Warszawa, 1981. - [2], 162 karty, 21 kart tablic wiele liczbowań : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Staniszewski Tadeusz. Trześniowski Roman (1909-2004).

Gatunek

Praca doktorska.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia - po rezerwacji

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. D.350 (1 egz.)

Wersja elektroniczna (Dostęp z Repozytorium AWF Warszawa Akademia Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego (Warszawa))

Brak okładki

Rękopis

W koszyku

oceń

Ogrody jordanowskie w systemie współczesnego wychowania / Ryszard Wysoczański. - Warszawa, 1972. - 247 kart wiele liczbowań : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Wysoczański Ryszard. Trześniowski Roman (1909-2004).

Gatunek

Praca doktorska.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia - po rezerwacji

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. D.177 (1 egz.)

E-book

W koszyku

Investing in Children : Innovative Solutions to Improve Children´s Well-Being / red. Paulina Bunio-Mroczek, Jolanta Grotowska-Leder. - Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego ; IBUK Libra, 2018. - 150 s.

Autor

Bunio-Mroczek Paulina. Grotowska-Leder Jolanta.

Forma i typ

E-booki

The book contains inspiring work on multiple innovative solutions focused on improving well-being of children and youth in the childrenfocused perspective with reflection in academic theory, research and publications, and social policy documents and tools. lt presents papers prepared by authors representing international academic institutions (i.e. Department of Applied Sociology and Social Work, University of Łódź), public policy entities (i.e. the European Commission, the Ministry of Family, Labour and Social Policy of the Republic of Poland) and non-governmental organizations (i.e. Eurochild, European Social Network). The book presents the discussion of such problems like: children’s rights, child poverty and social exclusion, early years care and education, children in alternative care, children’s health and family, parental and children support.

dostępna online

Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.

Informacje o książce ; Spis treści

E-book

W koszyku

Supporting the development of Highly Sensitive Children / red. Monika Baryła-Matejczuk, Maria Fabiani, Rosario Ferrer-Cascales. - Lublin : Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji ; IBUK Libra, 2021. - 78 s.

Autor

Baryła-Matejczuk Monika. Fabiani Maria. Ferrer-Cascales Rosario.

Forma i typ

E-booki

Monografia jest wynikiem międzynarodowej współpracy naukowców i praktyków, którzy postawili sobie wspólny cel, jakim jest opracowanie zorientowanego na wsparcie podejścia do bardzo wrażliwych dzieci w ich najbliższym otoczeniu. Wysoka wrażliwość to cecha temperamentu, która charakteryzuje około 20% populacji. Badania potwierdzają, że osoby bardzo wrażliwe przetwarzają informacje i bodźce pochodzące z otoczenia silniej (intensywniej) i głębiej niż inni. Osoby te są bardziej wrażliwe, zarówno na pozytywne, jak i negatywne doświadczenia. Cecha ta nabiera szczególnego znaczenia, gdy mówimy o dzieciach. Dla dzieci bardzo wrażliwych nieodpowiednie warunki rozwoju mogą stać się szczególnie uciążliwe i w konsekwencji wpłynąć na ich przyszłość. Książka adresowana jest przede wszystkim do specjalistów, którzy na co dzień pracują z dziećmi w wieku 3–10 lat (nauczyciele, wychowawcy, psycholodzy, pedagodzy), także dla studentów psychologii i pedagogiki oraz do tych, którzy ze względu na swoje zainteresowania lub obowiązki zawodowe angażują się we wspieranie dzieci, jak również do rodziców. Wiedza i wskazówki zawarte w publikacji ułatwiają zarówno pełniejsze zrozumienie natury wrażliwości, jak i skuteczniejsze wsparcie dzieci. Książka przybliża problematykę wrażliwości (jej fachowej nazwy, znaczenia i definicji), a także specyfiki zachowań osób wysoce wrażliwych. Charakteryzuje funkcjonowanie wrażliwego dziecka w sferze fizycznej, emocjonalnej, poznawczej i interpersonalnej. Kompetencja w rozpoznaniu cechy (diagnoza pozytywna) powinna być początkiem procesu wspierania dzieci wysokowrażliwych, ich rodzin i najbliższego otoczenia. Książka zawiera również treści zorientowane na edukację i wsparcie wysoce wrażliwych dzieci. W badaniach nad rozwojem dziecka zwraca się szczególną uwagę na rolę warunków rozwoju, znaczenie odpowiedniej stymulacji. Źródłem stymulacji dla małego dziecka jest jego najbliższe otoczenie, zwłaszcza dom rodzinny, a następnie przedszkole i szkoła. Im młodsze dziecko, tym większe, ważniejsze dla rozwoju jest znaczenie stymulacji środowiskowej, a tym samym jakości środowiska. Publikacja przedstawia także perspektywę rodzicielską. Opisuje informacje, które wyjaśniają cechy dziecka, w tym aspekty funkcjonowania dziecka, które mogą być trudne dla rodzica. Szczególną uwagę zwraca się na sferę emocjonalną funkcjonowania dziecka, wyzwania rodzicielskie, a także specyficzne metody pracy z dzieckiem, w tym sugestie do działań zalecanych w pracy z bardzo wrażliwym dzieckiem. W monografii przedstawione zostały również ramy i praktyczne strategie, oparte na badaniach psychologicznych i neuronaukowych, mające na celu zrozumienie, w jaki sposób ucieleśniona edukacja ułatwia regulację i zintegrowane poczucie siebie oraz w ten sposób przyczynia się do zdrowia i dobrego samopoczucia bardzo wrażliwych dzieci. Treść obszaru wrażliwości temperamentalnej dziecka i umiejętności wspierające go mogą wzmocnić działania profilaktyczne szkoły, zwłaszcza w profilaktyce uniwersalnej. W związku z tym projektowanie wsparcia dla bardzo wrażliwych dzieci nie polega na modyfikowaniu ich cech. Świadoma praca nie oznacza ingerowania w tę cechę, akceptowania jej jako trudności lub problemu, z którym trzeba się uporać, ale polega na zapewnieniu warunków, w których bardzo wrażliwe dzieci będą miały równe szanse rozwoju swojego potencjału.

dostępna online

Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.

Informacje o książce ; Spis treści

E-book

W koszyku

Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu nr. 435 Quality of Life. Human and Ecosystem Well-being / red. Katarzyna Ostasiewicz. - Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu ; IBUK Libra, 2016. - 177 s.

Autor

Ostasiewicz Katarzyna.

Forma i typ

E-booki

On September 21-22, 2015, 6th International Scientific Conference “Quality of Life 2015. Human and Ecosystems Well-being” was held in Wrocław. The conference was a part of the cycle of the conferences on the topic of quality of life that have been organized by the Department of Statistics (Wrocław University of Economics) since 1999. The aim of the cycle is to participate in the still rising all over the word wave of scientific studies on quality of life: ethical background and definitions of quality of life, investigating (how to measure it), presenting the results of differences of quality of life over time and space, its interdependences with natural environment, mathematical methods useful for the methodology of measuring quality of life and finally – possible methods of improving it. The conferences are meant to integrate the Polish scientific community doing research on these topics as well as to make contacts with foreign scientists. This year our honorary guest was Professor Filomena Maggino, past President of International Society for Quality-of-Life Studies (ISQOLS), who presented a plenary lecture. We hosted about 30 participants, among them scientists from Spain, Romania, Italy and Japan. We had 24 lectures on such a variety of topics as carbon footprint and mathematical properties of some estimators. The common background of all of them was to better comprehend, measure and possibly to improve the quality of humans’ life. The present volume contains the extended versions of some selected lectures presented during the conference. We wish to thank all of the participants of the conference for co-creating very inspiring character of this meeting, stimulating productive discussions and resulting in some potentially fruitful cooperation over new research problems. We wish also to thank the authors for their prolonged cooperation in preparing this volume, the reviewers for their hard work and for many valuable, although anonymous, suggestions that helped some of us to improve their works. Finally, we wish to thank the members of the Editorial Office of Wrocław University of Economics for their hard work while preparing the edition of this volume, continuous kindness and helpfulness exceeding their duties of the job. Katarzyna Ostasiewicz

dostępna online

Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.

Informacje o książce ; Spis treści

Brak okładki

Rękopis

W koszyku

oceń

Udział uzdolnień ruchowych w wyniku sportowym u dzieci w wieku 7-13 lat / Jerzy Eider ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Szczecinie. - Szczecin, 1980. - [2], 146 kart : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Eider Jerzy. Mieczkowski Tadeusz (1928-2015).

Gatunek

Praca doktorska.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia - po rezerwacji

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. D.349 (1 egz.)

Brak okładki

Rękopis

W koszyku

oceń

Kryteria szkolnej dojrzałości motorycznej dzieci sześcio- i siedmioletnich a osiągnięcia ucznia klasy pierwszej / Andrzej Pawłucki. - Warszawa, 1977. - [3], 277 kart, [52] karty tablic : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Pawłucki Andrzej (1948- ). Trześniowski Roman (1909-2004).

Gatunek

Praca doktorska.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia - po rezerwacji

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. D.268 (1 egz.)

Brak okładki

Rękopis

W koszyku

oceń

Ocena trafności selekcji dzieci do sportu pływackiego / Wojciech Wieczorek ; Akademia Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie. - Warszawa, 1999. - 148, [5] kart : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Wieczorek Wojciech. Witkowski Mieczysław ( -2003).

Gatunek

Praca doktorska.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia - po rezerwacji

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. D.608 (1 egz.)

Wersja elektroniczna (Dostęp z Repozytorium AWF Warszawa Akademia Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego (Warszawa))

E-book

W koszyku

Przegląd Socjologiczny t. 64 z. 1/2015 : Praca zbiorowa / red. Zbigniew Bokszański, Marek Czyżewski, Kaja Kaźmierska, Jolanta Kulpińska, Paweł Starosta, Wielisława Warzywoda-Kruszyńska. - Łódź : Łódzkie Towarzystwo Naukowe ; IBUK Libra, 2015. - 164 s.

Forma i typ

E-booki

Gatunek

Praca zbiorowa

This issue of Sociological Review commemorates the 25th anniversary of the adoption by the UN General Assembly of The Convention on the Rights of the Child on November 20, 1989. It should be recalled that the beginnings of children’s studies and the sociology of childhood coincided in time with the introduction of this treaty, which established international standards for children’s protection and development. The Convention aims at safeguarding the youngest society members from different forms of abuse, exploitation and violence, as well as at promoting their rights to a decent standard of living and to broad social participation. The authors of the articles presented herein, representing the current sociological attitude towards children and youth, follow these assumptions. The articles thus mirror some important attributes of contemporary children’s studies – its cognitive multidimensionality, differentiated quantitative and qualitative methodologies, the shift from “research on children” to “research with children”, scholars’ interest in the results of comparative studies (especially the results of natural sciences), and the concern about the practical implementation of research outcomes. The main topics tackled in this collection of texts are children’s poverty and social inequalities rooted in the first phase of their life cycle, suffering and various risks experienced by children and teenagers, framed in both the national and international contexts, as well as children’s quality of life, youngsters’ well-being, youth participation, civic engagement and the new concept of investing in children. Children, considered as equal social actors and citizens – although still most vulnerable to abuse, discrimination and social exclusion – are presented in the framework of their complicated networks of relationships with peers, adults, collectivities and societies, the welfare state, social policy institutions and other organizations, with the notion to important factors decisive for their present life and their future.

dostępna online

Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.

Informacje o książce ; Spis treści

E-book

W koszyku

"Silesian Journal of Legal Studies". Vol. 10 / red. Joanna Nowakowska-Małusecka. - Warszawa : Uniwersytet Śląski ; IBUK Libra, 2018. - 248 s.

Autor

Nowakowska-Małusecka Joanna.

Forma i typ

E-booki

Kolejny numer czasopisma Silesian Journal of Legal Studies stanowi kontynuację dyskursu prawniczego prowadzonego przez Autorów z całego świata. Numer 10 periodyku będąc doskonałą platformą wymiany myśli, poglądów oraz opinii środowisk akademickich, poświęcony jest rozważaniom z zakresu prawa międzynarodowego publicznego, praw człowieka, prawa pracy oraz prawa Unii Europejskiej. Wśród artykułów znalazły się w głównej mierze opracowania poświęcone szeroko pojętym zagadnieniom ochrony praw człowieka, dla których punktem wyjścia są refleksje podkreślające znaczenie Europejskiej Konwencji Praw Człowieka oraz roli Trybunału Sprawiedliwości w wyznaczaniu powszechnie obowiązujących standardów ochrony praw człowieka. W dalszej części, przedmiot rozważań stanowią wybrane zagadnienia dotyczące dyskryminacji rasowej oraz etnicznej Romów w sektorze zatrudnienia, a także międzynarodowej ochrony praw dzieci, w tym udzielanej im pomocy humanitarnej, w sytuacji zagrożenia konfliktami zbrojnymi. Należy także zwrócić uwagę na artykuł dotyczący analizy ukraińskiego prawa pracy z punktu widzenia obowiązujących norm międzynarodowych. W każdym kolejnym numerze zamieszczane są także sprawozdania z konferencji naukowych, krajowych i zagranicznych, w których uczestniczyli pracownicy i doktoranci Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Śląskiego, a także wykaz monografii autorstwa pracowników Wydziału i konferencji organizowanych przez Wydział oraz jego Fundację Facultas Iuridica, która współfinansuje wydanie periodyku. Materiały publikowane w czasopiśmie kierowane są do szerokiego grona prawników, zarówno teoretyków, jak i praktyków, a także do studentów i doktorantów.

dostępna online

Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.

Informacje o książce ; Spis treści

E-book

W koszyku

Przegląd Socjologiczny t. 63 z. 2/2014 : Praca zbiorowa / red. David Brown, Krzysztof Gorlach, Zygmunt Gostkowski, Władysław Markiewicz, Harri Melin, Fritz Schütze, Kazimierz M. Słomczyński, Antoni Sułek, Piotr Sz. - Łódź : Łódzkie Towarzystwo Naukowe ; IBUK Libra, 2014. - 175 s.

Forma i typ

E-booki

Gatunek

Praca zbiorowa

Tom poświęcony jest problematyce podziałów społecznych, ich przeobrażeń, uwarunkowań i konsekwencji. Główne wątki analiz prezentowane w tomie odnoszą się do przemian, jakim podlegają struktury współczesnych społeczeństw w pierwszej dekadzie XXI wieku, poddane oddziaływaniu procesów globalizacyjnych i transformacyjnych. Większość artykułów zamieszczonych w tomie charakteryzuje klasyczne podejście do analiz struktury społecznej oparte na próbach dobranych metodą losową. Analizy te dokumentują, iż współczesne społeczeństwa nadal mają strukturę warstwową, a teorie klasowe wciąż pozwalają nam wyjaśnić sposób, w jaki nierówności związane z produkcją i rynkiem, dostępem do edukacji i zasobów organizacyjnych, utrwalają stare i nowe nierówności w czasie. Procesy klasowe nie są jednak jedynymi czynnikami przyczyniającymi się do utrzymania i reprodukcji nierówności. Stąd badanie strukturalnych nierówności społecznych pozostaje wyzwaniem i jednym z głównych celów socjologicznych eksploracji. Teksty zamieszczone w tomie ilustrują różne podejścia stosowane przez badaczy dla wyjaśniania strukturalnych nierówności społecznych wraz z towarzyszącymi im wzorami przekonań i działań.

dostępna online

Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.

Informacje o książce ; Spis treści